Fondo Libro Amigo

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  • Aprender a Amar..

    S/.10.00

    Autor: Amado La Rosa Pinedo

    Hurgar en el laberinto afectivo es, qué duda cabe, una tarea harto complicada, que el autor resuelve de manera sencilla y coloquial, permitiéndose compartir con el lector su particular visión respecto a los temas que, sobre el amor, aborda de una manera clara y directa..

    ISBN 9972-883-10-8


  • Breviario Terminoló..

    S/.20.00

    Autor: Ernesto Oliver Paredes

    De gran utilidad para profesionales y estudiantes. Nos permite conocer la etimología de las palabras y términos de uso especializado en Medicina, Psiquiatría, Psicología, Educación, etc.

    Una inmensa variedad de términos tiene raíces griegas o latinas, el conocerlos ensancha nuestro conocimiento y posibilita su correcto uso.


  • Clima de Clase: Educ..

    S/.30.00

    Autor: Antonio Valles Arándiga

    En el ámbito escolar es imprescindible el fomento de valores, en los cuales se sustentan los Derechos Humanos Básicos.

    Valores como la responsabilidad, la ayuda y cooperación, la amistad, la honradez, el respeto, la tolerancia, la justicia y tantos otros.

    Aprenderlos exige un considerable esfuerzo educativo de todos: profesorado y alumnado. Supone una intencionalidad didáctica y la temporalización y programaciones adecuadas dentro del horario de tutoría.

    Este cuaderno de trabajo tiene las siguientes unidades didácticas:
    1. Cómo te integras en clase.
    2. Los valores de la convivencia en el aula.
    3. La amistad. Amigos y amigas en la clase.
    4. La ayuda… y otros valores
    5. La empatía.
    6. El clima emocional de la clase.
    7. Las normas de la clase.
    8. Habilidades de mediación de conflictos.

    ISBN: 9972-883-01-9


  • Competencias y perfi..

    S/.8.00

    Autor: Martiniano Román Rivas

    Esta publicación es una ampliación del libro Sociedad del Conocimiento y Refundación de la Escuela desde el Aula (Libro Amigo, 2004). Se analizan los diversos sentidos del concepto de competencias y sus diversas formas de interpretarlo. Presenta los siguientes capítulos:

    1. Visión panorámica.
    2. Diversos sentidos del concepto de competencia
    3. Competencias en el marco de la sociedad industrial
    4. Competencias en el marco de la sociedad del conocimiento.
    5. Competencias en el Espacio Europeo de Educación Superior. Refundación de la Universidad.
    6. Diversos tipos de competencia en Educación.
    7. Diseño de perfiles de egreso por competencias en el marco de la sociedad del conocimiento.
    8. Evaluación de perfiles de egreso por competencias; Perspectiva práctica.
    9. Nuevos perfiles profesionales, una nueva sociedad.

    ISBN: 9972-883-11-6


  • CONVERSANDO SOBRE LA..

    S/.50.00

    María Teresa Piérola y Ethel Ghersi

    El objetivo de este libro es ofrecer una guía con información teórica y orientaciones prácticas que les permita afrontar, de la mejor manera, situaciones en relación a la particular dinámica de vida de la familia adoptiva.

    Acompaña este libro, un relato de nuestra autoría, al que hemos llamado La historia de nuestra familia, que recomendamos para abordar el tema de los orígenes con niños a partir de cinco años, y, particularmente para niños que han sido adoptados cuando eran mayores.


  • Convivir para vivir ..

    S/.20.00

    Autor: Julio César Carozzo C.

    Este cuaderno de trabajo aporta un instrumento de aprendizaje muy válido para que la escuela, los propios alumnos y las familias aprendan a prevenir, resolver y enfrentar los comportamientos lesivos de la dignidad humana y de los derechos fundamentales de la infancia y la juventud, que, en forma de sistemática hostilidad y con las más variadas formas virtuales, forma parte del acoso escolar, bullying o ciberbullying (grooming). “Presentación de Dr. Antonio Vallés Arándiga”


  • Dislexia: Evaluació..

    S/.20.00

    Autor: Antonio Valles Arándiga

    I.- La lectura. Acceso al significado de las palabras
    • La Lectura: El modelo de las dos rutas
    • Procesos cognitivo que intervienen en a lectura
    • La conciencia fonoñógica.

    II.- La Dislexia. Tipos de dislexia
    • ¿Qué es la dislexia?
    • Tipos de dislexia

    III.- Causas de la dislexia.
    IV.- Manifestaciones de la dislexia.
    V.- Evaluación de la dislexia
    VI.- Tratamiento educativo de la dislexia

    ISBN: 978-9972-883-30-9