Matemáticas

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  • No hay problema 3..

    S/.90.00

    Cantero, A., Casal, D., Hidalgo, Á., Mereyo, B., Riesco, F.P. y Vega, A.

    Ámbito de utilización 3er. curso de Ed. Primaria.
    Tercer libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrategias para afrontar y resolver los problemas aritméticos propios del currículo de ese curso. En este cuaderno aparecen fundamentalmente problemas de cambio, de combinación, de comparación, de igualación, de multiplicación razón, de división razón y de razonamiento transitivo.


  • No hay problema 4..

    S/.90.00

    Cantero, A., Casal, D., Hidalgo, Á., Mereyo, B., Riesco, F.P. y Vega, A.

    Ámbito de utilización 4to. de Ed. Primaria.
    Cuarto libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrategias para afrontar y resolver los problemas aritméticos propios del currículo de ese curso. En este cuaderno aparecen fundamentalmente problemas de cambio, de comparación, de igualación, de partición comparación, de cuotición comparación, de multiplicación razón, de división razón y de razonamiento transitivo 2


  • No hay problema 5..

    S/.100.00

    Cantero, A., Casal, D., Hidalgo, Á., Mereyo, B., Riesco, F.P. y Vega, A.

    Ámbito de utilización 5to. Ed. Primaria.
    Quinto libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrategias para afrontar y resolver los problemas aritméticos propios del currículo de ese curso. En este cuaderno aparecen fundamentalmente problemas de cambio, de comparación, de igualación, de partición comparación, de cuotición comparación, de multiplicación razón, de división razón y de razonamiento transitivo 2


  • No hay problema 6..

    S/.90.00

    Cantero, A., Casal, D., Hidalgo, Á., Mereyo, B., Riesco, F.P. y Vega, A.

    Ámbito de utilización 6to. de Ed. Primaria.
    Sexto libro de una serie de seis que se corresponden con los seis cursos de Ed. Primaria. De una manera muy didáctica se enseña al niño estrategias para afrontar y resolver los problemas aritméticos propios del currículo de ese curso. En este cuaderno aparecen fundamentalmente problemas de cambio, de comparación, de igualación, de partición comparación, de cuotición comparación, de multiplicación razón, de división razón y de razonamiento transitivo 3.


  • Programa de Entrenam..

    S/.105.00

    Isabel Orjales

    Edad/ Nivel: 9 años en adelante Este cuaderno recoge problemas matemáticos de dificultad creciente, con enunciados verbalmente complicados pero con contenidos matemáticos simples que le permitirán un entrenamiento eficaz. Especialmente indicado para niñas y niños impulsivos o con déficit de atención y TDAH.


  • Programas de Refuerz..

    S/.110.00

    Joaquín Sánchez Cabezudo

    Los Programas de Refuerzo de Aprendizaje (P.R.A.) son una herramienta para conseguir que cada alumno avance al ritmo más adecuado para él y sin la presión que le imponga la clase.
    Además de presentar lo que son los programas de refuerzo, por qué surgen, cuáles son los aspectos que debemos tener presentes y el cómo elaborar un programa y su puesta en práctica, ofrecemos un programa elaborado con tres variables prioritarias en la formación del alumnado: el cálculo numérico, el vocabulario y la comprensión lectora, así como el solucionario de las actividades que presentamos en los cuadernos de trabajo en tres niveles: Nivel 1: Iniciación; Nivel 2: Medio, y Nivel 3: Afianzamiento.
    No hay edades concretas para trabajar cada uno de los cuadernos. Las actividades aparecen en orden creciente de dificultad y el alumno irá realizando aquellas que le resulten adecuadas a su nivel de comprensión y conocimientos. Es un trabajo adecuado para alumnos entre 6 y 12 años.


  • Programas de Refuerz..

    S/.110.00

    Edad/ Nivel: 6-8 años. Nivel 1: Iniciación Cuaderno con ejercicios para ayudar al alumno a aprender, entender y manejar el cálculo numérico, el vocabulario y la comprensión lectora .

    Está dirigida a todos los alumnos que, por cualquier motivo, aún no dominan el manejo de los números, presentan un bajo nivel en la agilidad para hacer los cálculos numéricos, no tienen bien asumido el abecedario, poseen un reducido vocabulario para entender lo que se les explica y les cuesta comprender, con cierta soltura, lo que leen. También está dirigida a aquellos alumnos que siguen los cursos con normalidad pero quieren reforzar estos campos. Realizando este tipo de actividades, el propio alumno observará un cambio importante en estos campos de trabajo, y se irá dando cuenta del nivel de velocidad y comprensión lectora que va alcanzando.


  • Programas de Refuerz..

    S/.130.00

    Edad/ Nivel: 8-10 años. Nivel Medio Cuaderno con ejercicios para ayudar al alumno a aprender, entender y manejar el cálculo numérico, el vocabulario y la comprensión lectora

    Está dirigida a todos los alumnos que, por cualquier motivo, aún no dominan el manejo de los números, presentan un bajo nivel en la agilidad para hacer los cálculos numéricos, no tienen bien asumido el abecedario, poseen un reducido vocabulario para entender lo que se les explica y les cuesta comprender, con cierta soltura, lo que leen. También está dirigida a aquellos alumnos que siguen los cursos con normalidad pero quieren reforzar estos campos. Realizando este tipo de actividades, el propio alumno observará un cambio importante en estos campos de trabajo, y se irá dando cuenta del nivel de velocidad y comprensión lectora que va alcanzando.