Novedades 2017

Mostrando 33–40 de 52 resultados

  • Historias con huella..

    S/.70.00

    Relatos para la comprensión lectora y la expresión escrita

    Noelia López Iniesta y José Baides Cobos

    Historias frescas y con contenidos de interés para los jóvenes lectores de entre 12 y 15 años con las que reforzar la comprensión lectora y la expresión escrita. Pueden ser trabajados tanto en el aula como en grupos de refuerzo o con alumnos de Pedagogía Terapéutica.


  • La bella y la bestia..

    S/.85.00

    ISBN: 9788416729296 Nº Págs: 40

    DESCRIPCIÓN

    La Bella y la Bestia, un cuento en el que aprenderás que la verdadera belleza reside en el interior y no en la apariencia física, y que el amor puede surgir a pesar de cualquier diferencia. Esto ocurre entre Bella y la Bestia, embrujado junto a su castillo y todos los que viven en él por una anciana hechicera. ¿Podrán romper el hechizo antes de que se marchite la rosa que tan celosamente guarda la Bestia en el ala oeste de su castillo?

    Descubre esta fantástica adaptación  con pictogramas para hacer más fácil la lectura desde sus inicios, especialmente recomendado para niños con TEA.

    Cada caja contiene un cuento, tarjetas ilustradas y tarjetas con pictogramas en alta calidad para realizar las actividades de forma sencilla.

    Dales el mejor regalo para su futuro y disfruta viendo como se divierten
    mientras aprenden.

    Ver Muestra


  • La comprensión y la..

    S/.120.00

    En la presente edición de La comprensión y la competencia lectoras, los profesores integrantes del Máster en Educación de la Competencia lectora, título propio de la Universidad de Málaga, han reunido sus conocimientos sobre el ámbito y han enfocado el tema desde un punto de vista multidisciplinar.
    En las páginas que conforman este libro, se abordan problemáticas tan diversas que van desde qué son comprensión y competencia lectoras y qué relación existe entre ellas, o cómo se evalúa, hasta cómo aprende el cerebro, cómo programar actividades, las nuevas formas de lectura, la creatividad o el enfoque desde la perspectiva de un estudiante de español como lengua extranjera (ELE).


  • La perspectiva narra..

    S/.80.00

    Michelena García, Elena; Arias Pérez, Alfredo; González Báez, Inmaculada

    Descripción

    Este libro sigue un enfoque narrativo y pretende ser de utilidad para padres, profesores y orientadores interesados en facilitar el desarrollo integral de los niños y adolescentes a través de sus intervenciones. Los autores tienen la intención de darles a conocer los beneficios que en la práctica se pueden extraer de dicho enfoque.

    ¿Se pueden aprovechar las situaciones naturales de la vida para crear oportunidades de desarrollo socio-emocional? ¡Por supuesto que sí! Se trata de que pongamos el foco de atención en los aspectos más positivos de las actuaciones de la persona, en lugar de quedar atrapados en lo que no funciona.


  • La sirenita – ..

    S/.85.00

    ISBN: 9788416729272 Nº Págs: 40

    DESCRIPCIÓN

    ¿Quién no ha soñado alguna vez despierto? Ariel, La Sirenita, sueña con tener piernas y la vida fuera del mar. Para poder reunirse con Éric, de quien se enamora tras rescatarlo de un naufragio, Ariel pide ayuda a Úrsula la bruja del mar, quien cambia su cola de sirena por una piernas. Sin embargo, la bruja tiene sus propios planes.

    Descubre esta fantástica adaptación  con pictogramas para hacer más fácil la lectura desde sus inicios, especialmente recomendado para niños con TEA.

    Cada caja contiene un cuento, tarjetas ilustradas y tarjetas con pictogramas en alta calidad para realizar las actividades de forma sencilla.

    Dales el mejor regalo para su futuro y disfruta viendo como se divierten
    mientras aprenden.

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  • Lectoescritura. Fund..

    S/.130.00

    La lectura y la escritura, como herramientas fundamentales, están presentes en todos los niveles educativos en sus diversas modalidades por lo que alcanzar su dominio es imprescindible para el éxito o el fracaso, tanto escolar comoprofesional, en la sociedad actual. Todos los que nos encontramos en el ámbito educativo y escolar participamos de la importancia del proceso de enseñanza/aprendizaje como un desafío al que se enfrentan la escuela y sus profesionales.

    Esta obra aporta una visión completa de la fundamentación en los ámbitos neurológico, psicológico, lingüístico y didáctico, así como estrategias prácticas para su aplicación en el aula en sus múltiples posibilidades. Por ello, resultará de utilidad tanto a los futuros docentes como a los profesionales en ejercicio que traten de encontrar un nuevo panorama teórico y práctico.


  • LEER ACCIONES..

    S/.145.00

    54 fichas encajables, ilustradas a color,  fabricadas en resinas plásticas blandas adherentes a cualquier superficie lisa (acrílico, plástico, vidrio, etc.).

    Trabaja la parte sintáctica del lenguaje a partir del reconocimiento de los pronombres personales, verbos y tiempos (presente, pasado y futuro)

    Permite al niño construir oraciones simples con significado y así les facilita destrezas en  la producción tanto oral como escrita, es decir, hablar y escribir.

    También es un material necesario para terapia de lenguaje con niños que tienen dificultad en la comprensión y estructuración del lenguaje.


  • Manual de educación..

    S/.65.00

    La frecuencia e intensidad de los Problemas de Conducta de niños y adolescentes constituyen un indicador del grado de eficacia educativa de sus educadores. A lo lardo de sus diferentes etapas del desarrollo, los escolares de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, van adquiriendo algunos hábitos inadecuados de comportamiento que, en algunos casos afectan gravemente a sus compañeros, profesores y, desde luego, a ellos mismos.

    Este manual es el resultado de la experiencia de su autor, quien, desde poco tiempo después de su graduación como Psicólogo (licenciado y graduado mediante Tesina con la que consiguió Premio Extraordinario de la Facultad de Psicología de la universidad Complutense de Madrid) ha venido impartiendo decenas de cursos a profesores de todos los niveles educativos, en Colegios, institutos, Centro de Formación del Profesorado de prácticamente todo el estado y en otros países latinoamericanos.

    El profesorado, por lo general, adolece de una falta significativa de recursos educativos eficaces para manejar la conducta de los escolares, terminando sus estudios de Magisterio con una excelente preparación para el ejercicio de la Didáctica, pero con escasos conocimientos de base científica para manejar los problemas de conducta en las aulas.

    Este Manual, es sencillo, fácil de asimilar y absolutamente práctico, para facilitar a los educadores Estrategias y Técnicas educativas, sólidamente fundamentadas en los principios de la Psicología del Aprendizaje. Al editor no le cabe duda de que esta obra puede llegar a convertirse en un libro de referencia en las Escuelas de Magisterio, durante los próximos años.

    Autor: E. Manuel García Pérez

    Formato: Libro

    Edad: Niños de 0 a 3 años

    ISBN: 978-84-7869-599-7

    Destinatarios: Psicólogos, Maestros y Padres

    Temas relacionados: Atención Temprana

    Editorial CEPE